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Professora do Campus Ceilândia publica livro "Letramento em avaliação na Formação Inicial de Professores de Línguas
A professora de língua espanhola do IFB Campus Ceilândia Marcella Nascimento Fernandes publica seu primeiro livro intitulado "LETRAMENTO EM AVALIAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUAS". A obra foi escrita em parceria com a professora Vanessa Borges-Almeida da Universidade de Brasília.
De acordo com a professora Gladys Quevedo-Camargo, pesquisadora renomada do tema, esta obra contribui imensamente para a área de Letramento em Avaliação de Línguas, pois traz à tona reflexões imensamente importantes relativas à formação de professores de línguas, sejam elas quais forem, à construção dos currículos nas licenciaturas em Letras, e aos conhecimentos necessários aos futuros professores de línguas para que possam tomar decisões na condução do processo avaliativo em seu contexto de forma consciente e crítica.
"Sem dúvida, este livro apresenta uma pesquisa primorosa e inspiradora que merece ser conhecida por todos e todas que acreditam que a avaliação é a chave para a boa condução do processo de ensino-aprendizagem", destaca.
Dentre as competências, as habilidades e os conhecimentos necessários a um professor, destacam-se aqueles que capacitam-no para a avaliação. Os processos que envolvem a avaliação são os mediadores fundamentais para a promoção da aprendizagem, de modo que é surpreendente que o tema receba tão pouca atenção formal específica durante a formação inicial dos professores nos cursos de Letras.
Como formar professores capazes de elaborar e conduzir processos avaliativos válidos, confiáveis e justos, que reflitam seus processos de ensino e possam fornecer subsídios para a promoção da aprendizagem?
Para adquirir o livro (versão impressa ou digital), acesse o link da editora.
Para adquirir o livro diretamente com a autora, em Brasília, poderá entrar em contato via e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
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