O trabalho é fruto da capacitação realizada pela professora Paula Schlemper de Oliveira, no programa Professores para o Futuro, iniciativa do MEC e do CNPq, na University of Applied Sciences (Hamk), na Finlândia. "A inauguração do espaço foi muito bacana! Aconteceu dentro desse contexto de apresentação de trabalhos científicos e de iniciativas inovadoras", explica ela. 

A aprendizagem baseada em projetos é uma estratégia certa para transformar as salas de aula tradicionais de cabeça para baixo, incentivando os alunos a aprender por projetos do mundo real e perseguir suas próprias perguntas para criar o seu próprio significado. Parte da motivação para conduzir essas mudanças na educação vem do mundo do trabalho que procuram candidatos que sabem como trabalhar em equipe, se adaptar às mudanças, acessar e analisar informações, e pensar de forma criativa para resolver problemas (citação de BOSS e KRAUSS, 2014).

 Além do apoio de docentes e alunos do Campus Samambaia, o IFactory IFB conta também com o apoio de uma rede formada pelo IFactory IFS - Campus Lagarto e o LEDS (Laboratório de de Educação no Desenvolvimento Soluções) - IFES.

 O espaço físico e mobiliários utilizados no IFactory, com exceção das cadeiras, fazem parte do projeto piloto e, foram todos criados e confeccionados pela equipe  composta por professores e alunos das áreas de Movelaria e Edificação, do Campus Samambaia.