Estudantes de LEPT finalizam a oferta do Curso de Qualificação Profissional

 Estudantes da Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica (LEPT) orientados pelos professores Paulo Araújo e Rodrigo Rodrigues concluíram nessa terça-feira (18/2) a realização do Curso de Qualificação Profissional (CQP) de Auxiliar em Secretaria Escolar. O curso é fruto das atividades de estágio supervisionado no âmbito da licenciatura que ocorrem ao longo do curso.

 No contexto da LEPT, o estágio é um espaço para a produção de conhecimentos acerca da docência, fundamentado em  processos  investigativos  de  reflexão,  análise  e  sistematização dos elementos que permeiam a ação docente.

 O estágio supervisionado na LEPT está presente desde a entrada do licenciando no primeiro semestre e se estende até o último semestre do curso. Os estágios estão organizados de modo que o desenvolvimento de atividades de observação, estudos e pesquisas conduzam o professor em formação à elaboração de uma proposta de intervenção pedagógica a ser aplicada no quarto semestre. Nesse sentido, o CQP é fruto de um trabalho coletivo dos estudantes com os professores orientadores dos estágios (Paulo Araújo, Rodrigo Rodrigues, Stella Teles e Andreia França) ao longo da formação. Além disso, compreende-se também como sendo uma prática da extensão no âmbito da instituição por envolver a comunidade interna e externa do Campus.

O curso foi desenvolvido de modo remoto com encontros síncronos e assíncronos, sendo o último encontro presencial com transmissão simultânea para os cursistas que não puderam estar presentes. No curso que foi ofertado, destaca-se uma boa adesão da comunidade externa à proposta do curso.

Júlia de Souza, aluna matriculada no CQP, destacou na aula de encerramento: “Gostaria de expressar minha mais profunda gratidão a cada professor(a) do CPQ. A dedicação, atenção e disponibilidade foram essenciais para nós, alunos, ao longo dessa jornada. O conhecimento que compartilharam em cada aula e conteúdo disponibilizado foi valioso e fez toda a diferença, tornando essa experiência enriquecedora e transformadora. Apesar do curso ter sido curto, ele nos marcou de maneira significativa. Agradeço também pela confraternização, que foi um momento maravilhoso de acolhimento e conexão”.

Para os estudantes da LEPT (Jeane, Dulce, Kleiton e Débora), que ministraram o curso sob a supervisão dos professores de estágio, desenvolver o CQP foi de extrema relevância para a formação docente, pois o curso ampliou os olhares para as questões que permeiam a docência e a escola e possibilitou ainda vivenciar situações concretas de materialização do trabalho pedagógico docente.