Aula inaugural do Curso de Assistente de Inclusão e Acessibilidade marca início de jornada de aprendizagem inclusiva
Na noite do dia 29 de setembro de 2025, às 19h30, teve início a aula inaugural do Curso de Qualificação Profissional (CQP) em Assistente de Inclusão e Acessibilidade, protagonizada por duas estudantes do curso de Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica.
O curso foi desenvolvido durante o Estágio 3, sob a supervisão da professora Andréa França, e, agora no Estágio 4, as estudantes estão aplicando na prática os conhecimentos adquiridos, vivenciando a docência.
A aula contou com a participação de 25 alunos comprometidos, que, mesmo em formato EaD, compareceram para conhecer o conteúdo e as metodologias que serão exploradas ao longo do curso. Um momento especial foi a presença de alunos surdos, o que emocionou a equipe docente e reforçou que o curso alcança efetivamente todos os públicos.
O evento teve início com as boas-vindas aos estudantes e a apresentação das professoras responsáveis: Daniela Vasconcelos, formada em Tecnologia em Eventos pelo IFB, e Tenylle Norberto, formada em Enfermagem pela Unieuro. Em seguida, foi promovido um momento de “quebra-gelo” inclusivo, no qual os participantes responderam a perguntas disparadora no chat e compartilharam suas perspectivas.
Segundo Tenylle Norberto, “esta aula inaugural representa mais um passo importante, fruto do trabalho desenvolvido no Estágio 3 e concretizado com a orientação da professora Fernanda Queiroz. Que seja o início de uma jornada de muito aprendizado, inclusão e transformação!”.
O CQP em Assistente de Inclusão e Acessibilidade busca capacitar profissionais para atuar em contextos educacionais, culturais e sociais, promovendo práticas inclusivas e acessíveis, fortalecendo a missão do IFB de formar cidadãos conscientes e preparados para enfrentar desafios contemporâneos.
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